Сегодня в детских садах всё чаще используются «нейроигры»— современные игровые упражнения, которые помогают ребёнку развиваться гармонично и с интересом. Это не сложные занятия, а весёлые игры, в которых движение, речь и мышление работают вместе.
Нейроигры — это игры, направленные на активизацию работы мозга. Они помогают наладить взаимодействие между левым и правым полушариями, развивают внимание, память, речь и координацию движений.
Это игры, которые делают ребёнка более внимательным, уверенным и готовым к обучению.
Нейроигры помогают:
развивать мышление и воображение;
улучшать память и концентрацию внимания;
развивать речь;
укреплять координацию и мелкую моторику;
снижать тревожность и эмоциональное напряжение.
А главное — дети играют с удовольствием и даже не замечают, что учатся .
Нейроигры мы используем:
«Перекрёстные движения» (когда работают правая и левая стороны тела)
«Пальчиковые игры» со стихами и ритмом
«Игры на внимание и реакцию»
«Речевые игры с движением»
Такие игры легко включаются в утреннюю гимнастику, занятия, прогулки и динамические паузы.
Дошкольный возраст — самый благоприятный период для развития мозга. Именно сейчас закладываются основы успешного обучения в школе, умения общаться и контролировать свои эмоции.
Нейроигры помогают сделать этот процесс мягким, естественным и радостным.
Старший воспитатель: Марина Викторовна В.
Нейроигры — это игры, направленные на активизацию работы мозга. Они помогают наладить взаимодействие между левым и правым полушариями, развивают внимание, память, речь и координацию движений.
Это игры, которые делают ребёнка более внимательным, уверенным и готовым к обучению.
Нейроигры помогают:
развивать мышление и воображение;
улучшать память и концентрацию внимания;
развивать речь;
укреплять координацию и мелкую моторику;
снижать тревожность и эмоциональное напряжение.
А главное — дети играют с удовольствием и даже не замечают, что учатся .
Нейроигры мы используем:
«Перекрёстные движения» (когда работают правая и левая стороны тела)
«Пальчиковые игры» со стихами и ритмом
«Игры на внимание и реакцию»
«Речевые игры с движением»
Такие игры легко включаются в утреннюю гимнастику, занятия, прогулки и динамические паузы.
Дошкольный возраст — самый благоприятный период для развития мозга. Именно сейчас закладываются основы успешного обучения в школе, умения общаться и контролировать свои эмоции.
Нейроигры помогают сделать этот процесс мягким, естественным и радостным.
Старший воспитатель: Марина Викторовна В.
534